Eje 1. Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)

descarga  Presentación general del Eje

En la actualidad, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han convertido en un elemento importante en los modelos de educación a distancia, ya que favorecen la integración de diversas herramientas que permiten la interacción entre los participantes, además de permitir el acceso a diversos materiales de estudio y fuentes complementarias de información. Dentro de los sistemas de educación a distancia, los modelos basados en el uso del internet han tenido un fuerte impulso y una gran aceptación, pues el uso de la red en el ambiente educativo ha dotado de una gran flexibilidad a los factores que antes resultaban limitantes para algunos(as) estudiantes: la distancia y el tiempo.Sin embargo, el aprovechamiento de estos recursos tecnológicos se dará en la medida en que tú conozcas su utilidad en tu aprendizaje.

Apropiarte de tu espacio de estudio es preciso para que te sientas parte de la Universidad; por ello el propósito fundamental de este eje es proporcionarte los elementos teóricos-prácticos, esenciales para la navegación dentro y fuera del aula virtual a través de actividades que permitan la aplicación de los conocimientos adquiridos. El eje 1.AVA y herramientas tecnológicas se compone de tres unidades que se interrelacionan entre sí y que juntas te proporcionan un panorama amplio del aula virtual.

Imagen de una computadora portátil en la cual se aprecia la proyección del planeta tierra en 3D.

 


 

  Presentación general del Eje

 

En la primera unidad recorrerás el aula para familiarizarte con ella, puesto que será el espacio virtual donde aprenderás e interactuarás con tus compañeros y docente en línea. Para esto es importante que primero conozcas de manera general la estructura del aula virtual.

En la segunda unidad identificarás qué es un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA), y reconocerás los elementos que lo conforman, para entender por qué la plataforma de la Universidad también forma parte de un AVA.

En la tercera unidad tendrás oportunidad de conocer algunos programas que te serán de utilidad para realizar tus tareas y administrar tus archivos, así como a utilizar diferentes navegadores de Internet y el correo electrónico.

Asimismo, reconocerás cuáles son las funciones que tiene cada una de las herramientas, de las cuales dispones dentro del aula, así como de aquellas que se encuentran en la web, con la finalidad de que te sean de utilidad, para fortalecer tu aprendizaje y comunicarte con tus compañeros y docente en línea. También, descubrirás como puedes facilitar tus tareas con el uso de programas computacionales y cómo administrar tus archivos.

Revisar cada unidad y realizar las actividades del curso propedéutico, te permitirá familiarizarte con las características de la educación en línea, así como con el estudio independiente, que será necesario para llevar a buen término tus estudios.

Globo terráqueo que sale de la pantalla de una computadora portátil, la cual es sostenida por una mano.


 

  Competencias

 

En este eje desarrollarás las siguientes competencias específicas:

 

 

 

Imagen que muestra una fila con tres figuras que emulan a personas, la de en medio destaca por ser color naranja y tener una mano levantada, a diferencia de las otras dos que son de color blanco y tienen las manos abajo.

 

  • Reconoce los componentes y características de un AVA con la finalidad de familiarizarse con el entorno en que tendrá lugar su aprendizaje para situar su rol dentro del aula virtual.
  • Identifica las características técnicas y didácticas de las herramientas de un AVA para llevar a cabo el estudio individual y colaborativo que utilizará para su desempeño académico dentro del aula virtual.


 

  Propósitos

 

 

 

Imagen de un tiro al blanco con una flecha en el centro.

 

  • Identificar los elementos que conforman el perfil dentro del aula virtual, mediante su edición, para identificarse e integrarse al grupo.
  • Identificar las características y elementos que conforman un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) para el manejo adecuado de los espacios y las herramientas del aula virtual.
  • Reconocer las herramientas del aula virtual e identificar el uso didáctico de éstas.
  • Utilizar herramientas de comunicación en la Web mediante la exploración, el análisis y la evaluación de sus características y funciones, para trabajar fuera y dentro del aula virtual.


 

  Metodología ¿Cómo vas a desarrollar las competencias?

 

 

Imagen que muestra una gráfica de pastel sostenida por tres muñecos.

 

Para lograr los propósitos, se diseñó un ambiente virtual que facilita la construcción de tu aprendizaje a partir de la planeación de diversas actividades, como la elaboración de un:

  • Blog personal.
  • La producción de documentos.
  • Un espacio de tareas.
  • Dos cuestionarios automatizados, que te permitirán adquirir y reforzar los conocimientos logrados.

Asimismo, se contempla el uso de diferentes espacios de comunicación sincrónica y asincrónica, como los:

  • Foros.
  • Mensajero interno.
  • Correo electrónico,

Los cuales promueven la interacción con tu docente en línea y compañeros, permitiéndote, además, compartir y expresar tus puntos de vista.

Se sugiere que revises las lecturas y videos que se te proporcionan para que comiences a familiarizarte con los diferentes elementos que conforman tu aula virtual y puedas llevar a cabo las actividades propuestas.

La mayor parte de las actividades de aprendizaje las realizarás de manera individual, aunque se considera también la participación en un foro y en el blog para enriquecer y comentar los temas revisados. Al final de cada unidad deberás realizar las actividades que se proponen.

La autorregulación es entendida como la capacidad para dirigir la conducta propia, el cual será el camino a seguir para lograr tu aprendizaje en este eje.


 

  Planificación para tu aprendizaje

 

 

 

Imagen que muestra un organigrama horizontal.

El eje 1 está dividido en tres unidades, y al finalizar cada una de ellas realizarás actividades para evaluar tu aprendizaje y las competencias que se pretenden que desarrolles.

Cada actividad está diseñada para que te familiarices con el aula, interactúes con ella y apliques el conocimiento adquirido en la unidad.

Una buena estrategia sería imprimir la planeación y tenerla en tu lugar de estudio para que puedas organizar con tiempo tus actividades. Para conocer esta planeación, descarga el siguiente archivo, dando clic en el ícono.Imagen de una flecha hacia abajo.

 


 

  Mapa general del eje

A continuación se muestra el mapa general del eje, con las competencias particulares, las unidades y actividades que llevarás a cabo durante su desarrollo.

Mapa general Competencias: Reconoce los componentes y características de un AVA con la finalidad de familiarizarse con el entorno en que tendrá su aprendizaje para situar su rol dentro del aula virtual. Identifica las características técnicas y didácticas delas herramienta de un AVA para llevar a cabo el estudio individual y colaborativo que utilizará para su desempeño académico dentro del aula virtual. Eje 1. AVA y herramientas tecnológicas Unidad 1. Mi aula Actividad 1. Edición del perfil Unidad 2. Ambientes Virtuales de Aprendizaje Actividad 2. Introducción a un AVA Unidad 3. Herramientas tecnológicas Actividad 3. Creando mi blog

 Fuente: http://admisioncsa.unadmexico.mx/csa/pluginfile.php/49344/mod_resource/content/7/CursoInduccion1/index.html
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One thought on “Eje 1. Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)

  1. Hola Carlos:
    No entiendo porque incluyes parte del PDF del Eje 1 en este apartado, lo que buscaba es el resumen de la lectura ¿Que es ser un estudiante en línea?. Con lo que respecta a tu blog esta bien habilitado y se observa su objetivo perfectamente.
    Saludos

    Like

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